Raum

Alle vier Räume teilen folgende Eigenschaften:

  • Kapazität: 44 Lernarbeitsplätze (LAP) 
  • Raumgröße: ca. 77 qm Grundfläche
  • Hybrides Setting: Durch eine USB-C Verbindung wird das eigene Gerät vom Dozent:innenpult angesteuert und ist mit gängigen Online-Plattformen (wie Zoom, BBB, Teams, etc.) verbunden.

Die Ausstattung der Modellräume mit Mobiliar und Technik unterstützt studierendenzentrierte und hybride Lehr- und Lernsettings durch vier konzeptionelle Modi. Mehr dazu finden Sie unter dem Punkt Didaktik.

Flexible Learning Environments (FLE)

Zwei Modellräume sind als Flexible Learning Environments mit mobiler Einrichtung, Tische und Stühle auf Rollen, ausgestattet. Damit werden veränderbare Raumkonfigura­tionen und somit vielfältige Interaktionsmöglichkeiten zwischen Studierenden und Lehrenden ermöglicht.

WH C 227 Rollercoaster

WH C 261 Level Up

Active Learning Environments (ALE)

Zwei Modellräume sind als Active Learning Environments mit immobilen Gruppen­arbeits­bereichen ausgestattet. Über die Zuordnung von digitalen und analogen Visualisierungs­medien an den Gruppenarbeits­tischen werden vielfältige Interaktionsmöglichkeiten ermöglicht.

WH C 260 O-Mode

WH C 262 X-Mode

Ein Einblick in die Räume

Rollercoaster WH C 227

Level Up WH C 261

O-Mode WH C 260

X-Mode WH C 262